🏻วันนี้เด็ก i-Science ทำอะไร
เริ่มต้นหน่วยที่ 3 การสร้างนวัตกรรุ่นเยาว์ด้วยแนวคิดการมีส่วนร่วม อย่างมีคุณค่าของนักเรียน
รายวิชา Scientific Skill (ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์)
โดยหน่วยการเรียนรู้นี้ นักเรียนได้ผ่านการเรียนรู้กระบวนการทักษะทางวิทยาศาสตร์ และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เสริมกับ Steam4innovator แผนการพัฒนาศักยภาพด้านนวัตกรรมของนักเรียน ที่ใช้พื้นฐานความรู้ด้าน STEAM แก้ไขปัญหาในโรงเรียน
สำหรับ episode แรก มาสเตอร์จะขอแนะนำ Insight รู้ลึกรู้จริง ให้นักเรียนลงสำรวจปัญหา ตั้งคำถาม และลงสัมภาษณ์ User ที่สนใจ เพื่อนำมาวิเคราะห์ผ่านใบงาน PROBLEM JOURNEY
สำหรับ Ep ต่อไป รอลุ้นเลยครับ ว่านักเรียนจะสร้างสรรค์ และทำอะไรต่อ